Fuentes
Cada dato del mapa Racionalidad lleva su fuente, su país y su fecha. Revisado en octubre 2026. Si un dato cambia, se corrige y se anota la fecha.
01 Inteligencia y buen juicio
02 Contado en personas
- G. Gigerenzer, W. Gaissmaier, E. Kurz-Milcke, L. M. Schwartz y S. Woloshin, «Helping Doctors and Patients Make Sense of Health Statistics», Psychological Science in the Public Interest 8(2) (se abre en otra pestaña)
- G. Gigerenzer y U. Hoffrage, «How to improve Bayesian reasoning without instruction: frequency formats», Psychological Review 102(4)
03 Creer en grados
04 La pregunta inclinada
05 Lo que sale y lo que pasa
06 Darse cuenta
- M. A. Killingsworth y D. T. Gilbert, «A Wandering Mind Is an Unhappy Mind», Science 330 (se abre en otra pestaña)
- K. Kushlev, J. Proulx y E. W. Dunn, «“Silence Your Phones”: Smartphone Notifications Increase Inattention and Hyperactivity Symptoms», CHI 2016 (se abre en otra pestaña)
- Sam Harris, Despertar. Una guía para una espiritualidad sin religión (Kairós) (se abre en otra pestaña)
07 Los nuestros
- D. Kahan, E. Peters, E. Dawson y P. Slovic, «Motivated numeracy and enlightened self-government», Behavioural Public Policy 1(1) (se abre en otra pestaña)
- More in Common España, Atlas de la Polarización 2025 (2.508 adultos) (se abre en otra pestaña)
- Josep M. Comellas, «When polarised feelings towards parties spread to voters», Electoral Studies (se abre en otra pestaña)
08 Discutir para entender
- E. Trouche, P. Johansson, L. Hall y H. Mercier, «The Selective Laziness of Reasoning», Cognitive Science 40
- Asamblea Ciudadana para el Clima, entrega de las recomendaciones al Gobierno (La Moncloa) (se abre en otra pestaña)
09 Pensar con una IA al lado
- INE, Encuesta sobre equipamiento y uso de tecnologías de información y comunicación en los hogares 2025 (se abre en otra pestaña)
- H. Bastani et al., «Generative AI without guardrails can harm learning: Evidence from high school mathematics», PNAS 122(26) (se abre en otra pestaña)
- H.-P. Lee et al., «The Impact of Generative AI on Critical Thinking», CHI '25 (Microsoft Research y Carnegie Mellon) (se abre en otra pestaña)
- Eugina Leung y Oleg Urminsky, «The narrow search effect…», PNAS (se abre en otra pestaña)
todas, sin repetir
- Shane Frederick, «Cognitive Reflection and Decision Making», Journal of Economic Perspectives 19(4) (se abre en otra pestaña)
- G. Gigerenzer, W. Gaissmaier, E. Kurz-Milcke, L. M. Schwartz y S. Woloshin, «Helping Doctors and Patients Make Sense of Health Statistics», Psychological Science in the Public Interest 8(2) (se abre en otra pestaña)
- G. Gigerenzer y U. Hoffrage, «How to improve Bayesian reasoning without instruction: frequency formats», Psychological Review 102(4)
- AEMET, «El lenguaje de los meteorólogos: las precipitaciones», blog de AEMET (se abre en otra pestaña)
- Maldita, «¿Cómo calcula AEMET la probabilidad de precipitación?» (se abre en otra pestaña)
- Eugina Leung y Oleg Urminsky, «The narrow search effect and how broadening search promotes belief updating», PNAS (se abre en otra pestaña)
- Digital News Report España 2026, Universidad de Navarra y Reuters Institute (2.008 entrevistas) (se abre en otra pestaña)
- Ministerio del Interior, Balance de Criminalidad, cuarto trimestre de 2025 (se abre en otra pestaña)
- M. A. Killingsworth y D. T. Gilbert, «A Wandering Mind Is an Unhappy Mind», Science 330 (se abre en otra pestaña)
- K. Kushlev, J. Proulx y E. W. Dunn, «“Silence Your Phones”: Smartphone Notifications Increase Inattention and Hyperactivity Symptoms», CHI 2016 (se abre en otra pestaña)
- Sam Harris, Despertar. Una guía para una espiritualidad sin religión (Kairós) (se abre en otra pestaña)
- D. Kahan, E. Peters, E. Dawson y P. Slovic, «Motivated numeracy and enlightened self-government», Behavioural Public Policy 1(1) (se abre en otra pestaña)
- More in Common España, Atlas de la Polarización 2025 (2.508 adultos) (se abre en otra pestaña)
- Josep M. Comellas, «When polarised feelings towards parties spread to voters», Electoral Studies (se abre en otra pestaña)
- E. Trouche, P. Johansson, L. Hall y H. Mercier, «The Selective Laziness of Reasoning», Cognitive Science 40
- Asamblea Ciudadana para el Clima, entrega de las recomendaciones al Gobierno (La Moncloa) (se abre en otra pestaña)
- INE, Encuesta sobre equipamiento y uso de tecnologías de información y comunicación en los hogares 2025 (se abre en otra pestaña)
- H. Bastani et al., «Generative AI without guardrails can harm learning: Evidence from high school mathematics», PNAS 122(26) (se abre en otra pestaña)
- H.-P. Lee et al., «The Impact of Generative AI on Critical Thinking», CHI '25 (Microsoft Research y Carnegie Mellon) (se abre en otra pestaña)
- Eugina Leung y Oleg Urminsky, «The narrow search effect…», PNAS (se abre en otra pestaña)